Dozenten-Scout

Dieses Seminar wird über unser Partnerunternehmen die FreiRaum-Beratung (www.freiraum-beratung.de) angeboten.

Bildungsziele und ggf. Abschluss:
- Sensibilisierung der Teilnehmer für die Thematik
- Qualifizierung in den Grundlagen und den erfolgreichen Strategien der Work-Life-Balance
- Vermittlung der Grundlagen eines effektiven und effizienten Zeitmanagements
- Förderung der Strategie- und Handlungskompetenz für konkrete Themenfelder der Work-Life-Balance

Teilnehmervoraussetzungen:
keine

Inhalte:
Die Devise heißt Führungskräfteentwicklung mit System. Wachstum gilt als Grundprinzip erfolgreicher Work-Life-Balance.

Die „Work-Life-Balance“ steht für eine (pro-)aktive Strategie zur intelligenten Verzahnung von Privat- und Arbeitsleben vor dem Hintergrund sich stetig verändernder Arbeits- und Lebenswelten.

Strategien der Work-Life-Balance zielen darauf ab, erfolgreiche Berufsbiographien unter Rücksichtnahme auf private, sozial-kulturelle und gesundheitliche Erfordernisse zu ermöglichen.

Im Kern der Work-Life-Balance stehen die Potenziale des Einzelnen, sich zwischen den eigenen Erwartungen und den äußeren Anforderungen bestmöglich entwickeln und entfalten zu können.

Um diesen Anforderungen gerecht zu werden, bedarf es als erstes, die Work-Life-Balance nicht als temporäre Maßnahme, sondern als einen grundlegenden Prozess zu verstehen.

Der hier vorliegende Inhalt bezieht sich auf einen 2 -Tagesworkshop aus 3 Blöcken. Unsere Workshops sind so konzipiert, dass alle vier Phasen der Teamentwicklung (Forming, Storming, Norming, Performing) proaktiv durch die verwendeten erlebniszentrierten Methodiken gesteuert und reflektiert werden können.

1. Block – Grundlagenwissen
- Work-Life-Balance: Was ist das und wieso ist sie so wichtig?
- Arbeit und Leben: Zwei Seiten einer Medaillie?!
- Verantwortung übernehmen: Vom Balancieren zur Positionierung.
- Selbstwahrnehmung: Der erste Schritt zum Erfolg.
- Gesundheitliche Risikofaktoren: Die Hürden frühzeitig wahrnehmen.
- Stress- & BurnOut-Ressourcen: Synergien nutzen.

2. Block – Strategiekompetenz
- Ansätze, Methoden und Instrumente der Work-Life-Balance: das Wechselspiel zwischen Verhaltens- und Verhältnisprävention.
- Die versteckten Akteure: Im Wechselspiel zwischen eigenen Erwartungen und äußeren Anforderungen.
- Work-Life-Balance als Prozessmanagement: Fünf Schritte zum Erfolg.
- Kernfaktor Zeit: Zeit lässt sich nicht stoppen, aber managen.
- Wahrnehmung und Kommunikation: Der Anfang oder das Ende?!

3. Block – Handlungskompetenz
- Kommunikation: Wie rede ich mit mir selbst und anderen?
- Work-Life-Balance: Das Ruder im Griff haben.
- Stress, Konflikte, Zeitdruck: Wie reagiere ich.
- Reflexion und Feedback (Methoden).

Methoden:
Die Methoden des erlebniszentrierten Seminars ermöglichen den Teilnehmern, die neuen Erfahrungen nicht nur oberflächlich aufzunehmen, sondern emotional zu erfahren und in konkreten Verhaltensweisen einzuüben.

1. Block und 2. Block
- freier Vortrag
- Dialog zwischen Referent und Teilnehmern
- Gruppenarbeit
- Methodenerprobung

3. Block
- Gruppenarbeit mit FlipChart
- Einzel- und Paarübungen
- begleitete Rollen- und Planspiele
- Methodenerprobung
- Interaktionsspiele